Амплуа игроков

[ВМФ]

LSyoung:

У нас тоже на защитнтков дефицит!!!

Почему?

iЯ уже играл в защите и в нападение.

А сейчас?

В нападение тратиш больше сил чем в защите

А нервов?

удачи

[Alex72-94]

ВМФ:

сейчас защитники – дефицит.
Как я всегда думал, в нападающие берут самых быстрых, шустрых, одним словом “самых”. Поэтому вроде дефицит должен бы быть на нападающих.
Как это объяснить?

Все обьясняется очень просто --- защитник должен в доли секунды оценить степень угрозы, исходящей от того или иного игрока и принять верное решение. Также защитник должен уметь просчитывать развитие той или иной ситуации на несколько ходов вперед, потому что

нападающий из 10 раз 1 гол забьет - он молодец, защитник из 10 атак 1 атаку пропустит - он виновник.

Нападающий --- это скорость и эмоции, а защитник --- трезвый взгляд( спокойствие, тонкий расчет ) и большая ответственность. Это мое мнение. Хотя.... я могу ошибаться.

[LSyoung]

ВМФ писал:
С прошлого года осталось 2 защитника включая меня. Сейчас играю в нападение . Но если наши играют в меньшестве то в защите. В защите нервов трачу больше!!!

[Эдуард]

Уже у ребят 98 года и старше: Нападающий забил - молодец нападающий, гол забили - виноваты защитники.

У нас родители всегда отмечают, когда защитник тащит.И не один раз за всю игру.Нападающий забил не забил " домой" редко кто возвращается.

Крупных ребят и хорошо играющих “в игрока” довольно много.

Крупных довольно часто ставят в защиту.Мало иметь массу. А вот правильно сыграть "в игрока" - тут и масса не нужна.

[Косолапый]

Я думаю каждый со мной согласится, что на площадке нападает команда и защищается команда
целиком, а не каждый в отдельности. Нападающие должны не только забивать голы

Нападающий забил - молодец (нападающий)

но и первыми вступить в отбор шайбы, не дать противнику шайбу ввести в свою зону и
атаковать ворота, разве это не действия в обороне?
Так что на льду нет малозаметной работы(защитник) и если забивает противник гол, то виновна вся
пятерка, а не один человек .

гол забили - виноваты защитники

[ВМФ]

LSyoung:
С этого места по подробнее:

С прошлого года осталось 2 защитника включая меня.

В команде же наверняка сейчас около 8 защитников. Т.е. старые 6 ушли и новые 6 пришли???:rolleyes:

[ВМФ]

Косолапый:
То, что Вы написали, с этим согласен на все 100%!
Я просто хочу для себя нарисовать (понять) абстрактноидеальный портрет нападающего и защитника. Конечно, есть ещё универсальные игроки, но это скорее исключение.

[Консультант]

Процесс обучения и современные требования по подготовке игрока, с детского возраста:
1- умение маневренно кататься на коньках с высокой скоростью
2-умение выполнять различные технические приемы ведения шайбы
3- умение выпонять правильно стандартные ситуации/2-1,3-2,2-2, ит.д.
4-знать действие игрока в защите и нападении/каждого по амплуа/
Можно перечислять еще много,что должен знать ребенок, при обучении, на разных этапах обучения. Но точно одно- детский тренер обязан учить этому всему ВСЕХ.Все должны быть обучены и получить хоккейное образование. Деление по амплуа- постепенно, последовательно .Тренер предоставляет возможность ребенку попробовать реализовать свои способности в разном амплуа. Процесс сам по себе сложный.У кого-то эти задатки проявляются сразу,у кого-то в 13-15 лет. Терпение и не совершить ошибку в выборе амплуа, вот основная задача детского тренера. Повторюсь-обучать нужно всех и каждый ребенок должен быть взаимозаменяемый на площадке. Везде ценится универсализм.

[Барсик]

Полностью соглашусь с консультантом, пока еще не тот возраст, что бы заниматься специализацией. "Хоккейное образование"- Вот что нужно в первую очередь на начальном этапе.

[ВМФ]

Теоретически соглашусь с консультантом. А на практике, дети с 9 до 12 лет часто меняют амплуа?

[Консультант]

Для убедительности отвечу примерно так.Если в работе тренера на первом месте стоит результат,то редко.Но если тренер подходит творчески к работе,держа в голове одну цель-воспитать высококлассного игрока в команду мастеров, то процесс в выборе умплуа -отодвигается, ребенок на тренировках и на играх получает возможность попробовать себя в защите и нападении,причем с разных позиций.Ведь согласитесь,что главное один раз и правильно.

[ВМФ]

Консультант:
А Вы сейчас такие примеры знаете? Особенно в тех командах, которые борются за 1-ые места?
С какого тренера сейчас не требуют текущего результата?!

[Консультант]

Пример.Приходите на тренирови Спартак -94 и все увидете,как там строится тренировочный процесс.Дети выполняют все упражнения в потоке,не зависимо от амплуа,постоянная ротация местами во время двухсторонней игре.Там идет четкое обучение всему.

[ВМФ]

Консультант:
Спасибо за пример! Обязательно приду. Но все же для российской практики думаю, что это исключение, нежели правило.
Как мне показалось Вы человек близкий к тренировочной теме хоккея. В чем на Ваш взгляд отличие человеческих, моральных, физических и т.д. качеств защитника от нападающего?

[ПАПА]

Консультант: Сразу вопрос: на играх ОЧМ тренер меняет игроков или нет ? Имею ввиду защитников в нападение и наобарот .