Тише едешь...

[RaKL]

А тут пришли хоккеисты с периферии и вытеснили нас

А так и будет ))) только непонятно, - почему вы Одинцово периферией считаете?

[Papa mia]

У нас 70 малышей * 2 команды.

Вот когда будет одна команда и 4 игровых пятерки, а по сути 3, а то и 2. Тогда и поговорим. А пока наслаждайтесь и не парьтесь. ))

[Graft]

Отцы, доброй ночи.
Вчера на одной подкаточной арене разговорился я с отцом хоккера - ровестника моего хоккера. Смотрю, такой техничный малый в майке ноунейм занимается индивидуально. Подошёл к его отцу, спросил ради любопытства, откуда, кто. Разговорились.
Оказалось, группа В (В, Карл!). Никуда не торопятся. Сам отец, скажем так, далеко не хоккейный телезритель. Говорит, что понимает, что делает и оттого никуда не спешит. Мол, ребёнок способный, но позднезрелка (его термин). Разгонять и соответственно загонять его не хочет. Выбор группы В вполне устраивает. Игровой практики много, тепм и ритм игры вытягивает уверенно. Количество тренировок увеличивать не хотят. И этого объема достаточно сейчас со слов отца. Можно на этом объеме и в Б, но ближе всего спортшкола по группе В, а он время на дорогу тратить не хочет. Мол, наездимся ещё, но позже, когда надо будет.
Индивидуально - только катание. Без скорости, но технично. Бросок только ставить начали. Ждали, пока окрепнет. Силу не развивали, выносливость тоже, упор на координацию и ловкость. В этом году спину и руки укрепили - и в бросковую пошли. Опять же - "а куда мы опаздываем?"))
Отец говорит, ребёнок занимается с удовольствием, один из лидеров команды.
Я ему говорю, мол, из группы В уже никого не догоните, только для себя занимаются там дети. В 12 лет все перспективные уже в группах повыше. А он спокойный такой. Говорит "Ну, если боитесь опоздать, то боритесь за место в топе. Мы не боимся, не опоздаем".
Второй день думаю про этот разговор. В теории то здесь много написано, мол, всё по системе надо, без форсирования. А вот в жизни я такого родителя впервые встретил.

В игре его видно не будет даже в Б, про А вообще молчу. Касаемо Москвы. Все, кто по какой то причине в Б или даже в В, но способны играть в А, к 12 годам давно известны, и в принципе на слуху. Все остальные разговоры в пользу бедных. 

[def00]

Это неправда. Каждый новый год - рекордное количество хоккейных школ, участвующих в отборе. По 2015 году, например, на 10 школ больше, чем по 2014 году. Откуда информация, что детей все меньше и меньше?

Речь про количество детей в школах. Если у нас было больше 100 человек при наборе и отсев через полгода, то сейчас таких наборов нет (в т.ч. потому что школ сильно больше)

[Добрый Дым]

У нас 70 малышей * 2 команды.

Вот когда будет одна команда и 4 игровых пятерки, а по сути 3, а то и 2. Тогда и поговорим. А пока наслаждайтесь и не парьтесь. ))

Я и не парюсь, а готовлю план Б. Он тут заинтересовался программированием в Роблаксе.
Пока сам помалеху изучаю тему, чтобы подтянуть к ней малыша.

[Graft]

У нас 70 малышей * 2 команды.

Вот когда будет одна команда и 4 игровых пятерки, а по сути 3, а то и 2. Тогда и поговорим. А пока наслаждайтесь и не парьтесь. )) 

Я и не парюсь, а готовлю план Б. Он тут заинтересовался программированием в Роблаксе.
Пока сам помалеху изучаю тему, чтобы подтянуть к ней малыша. 

В ярославской школе один из самых сильных селекционных отделов по стране в принципе. Вы по вашему возрасту не судите, до КМ там куча местных детей и составов, и никого особо не трогают. Вот как к одному составу начнёт команда готовиться, вот тогда и увидите истинное положение дел)

[Yuri_c]

Индивидуально - только катание. Без скорости, но технично

Тут вопрос, а получится ли натренированное таким образом, на скорости. Хоккей - игра скоростная, и техника должна быть именно в режимах игры.
Ладно бы речь, о 7-8 лет, но тут о 12 как вроде как

[Graft]

Индивидуально - только катание. Без скорости, но технично

Тут вопрос, а получится ли натренированное таким образом, на скорости. Хоккей - игра скоростная, и техника должна быть именно в режимах игры.
Ладно бы речь, о 7-8 лет, но тут о 12 как вроде как  

Нет конечно. Главные тренера это соперники и партнёры. В отсутствии оных вы просто фигурист в хоккейной форме. 

[RaKL]

В отсутствии оных вы просто фигурист в хоккейной форме.

А оценки выставляет папа или мама )))

Ну вот, и Graft вторит, что игровая практика, пусть даже (как учит т-34) - ситуативная, на тренировках, очень необходима хоккеисту.

Но когда я писал про самоорганизованность и самостоятельное обучение, на льду, я говорил о том, что понимающий уже свои "слабые места" парень, САМ! - на льду, "тихо сам с собою", их может и разобрать и проделать "работу над ошибками". И тут подкатчик особо и не нужен, если уже перевалило лет за 12-13-ть.

[def00]

Ну вот, и Graft вторит, что игровая практика, пусть даже (как учит т-34) - ситуативная, на тренировках, очень необходима хоккеисту.

А вот ситуативные тренировки, как у Т-34, как раз и нужны, чтобы поддерживать "правило 85%". Если я правильно уловил суть этих тренировок и статьи)

[Добрый Дым]

Ну вот, и Graft вторит, что игровая практика, пусть даже (как учит т-34) - ситуативная, на тренировках, очень необходима хоккеисту.

А вот ситуативные тренировки, как у Т-34, как раз и нужны, чтобы поддерживать "правило 85%". Если я правильно уловил суть этих тренировок и статьи)

Да не правильно вы уловили) Там про сложность упражнений, про усталось при которой повышается процент ошибок.
И скорее важнее искать группу по своему уровню, чем тренироваться с супертопчиками и пытаться их догнать.

[def00]

Там про сложность упражнений

Так ситуативные упражнения для того и нужны, чтобы "снизить сложность", которая на максимуме, когда ты играешь "зачётные игры"

[RaKL]

А вот ситуативные тренировки, как у Т-34, как раз и нужны, чтобы поддерживать "правило 85%".

Я вот никогда не сомневался, что ребятам старше 12-13 лет эти "ситуативные" только на пользу.
Да и ребятам помладше, лишними не будут ))) Только парням за 12-ть лет они уже "кровь из носу" нужны.
def00, вы же помните, вы сами писали, что зачастую, те же защитники, за свою смену могут и шайбы не "пощупать". Какое уж тут обучение и практика?
А вот эти "ситуативные", очень даже дают тот самый "движ", интенсив, и всё вытекающее из этого самого взаимодействия "на ограниченном пространстве". Искусственно ограниченном.
Но такое, самому, без тренера, сложно организовать.
Я сам сейчас этим озаботился, так как решил практиковать это самое "хоккейное "фигурное" катание" своего. Он на льду сам, и только сам. Хотя бы раз в неделю. И позвать туда я никого не могу, не получается (по определённым причинам...) Пока не могу. Но работаю над этим вопросом.

[RaKL]

Так ситуативные упражнения для того и нужны, чтобы "снизить сложность", которая на максимуме, когда ты играешь "зачётные игры"

Конечно.

Там про сложность упражнений, про усталось при которой повышается процент ошибок.
И скорее важнее искать группу по своему уровню, чем тренироваться с супертопчиками и пытаться их догнать.

Есть опыт. Я возил своего. И где был интенсив, особенно когда к моему на какой из станций подключался тренер, то он "летал" так, и "феерил" по хоккейному, что любо-дорого посмотреть было )))
Ну и я, когда играю против какого опытного взрослого, или бывшего спортшкольника, которые превосходят меня в хоккейном мастерстве, я прям "подтягиваюсь и мобилизуюсь" весь. И я буду не я, если я отдам (проиграю) борьбу ))) (к сожалению, такое бывает нечасто, опять же, по определённым причинам).

[def00]

про усталось при которой повышается процент ошибок. И скорее важнее искать группу по своему уровню, чем тренироваться с супертопчиками и пытаться их догнать.

Не увидел в статье ничего про это. Вы точно дочитали эту статью до конца (конкретнее до раздела "обсуждение")?. 
В общем, в статье есть примерно такой вывод к "нашим баранам":
В психологии и когнитивной науке «Правило восьмидесяти пяти процентов» согласуется с неформальной интуицией многих экспериментаторов о том, что вовлеченность участников часто максимизируется, когда задачи не являются ни слишком простыми, ни слишком сложными.