Этот матч вы можете посмотреть в записи, на канале хоккейной команды "Красная Звезда 2008"
Спасибо. И Вас с прошедшими ))) Всё, пережили праздничную череду, кажись. Осталась одна малость, с 13-го на 14-е, по старой традиции ))) и всё, и будем ёлки убирать.
На самом деле аналитика, которая в этом процессе для нас более показательна, лежит несколько в иной плоскости. Если мы работаем с игроком над его скоростно-силовыми качествами, то критерием успеха в этой работе мы считаем не количество отталкиваний при гладком беге, а скорее процент удачных действий в скоростных или скоростно-силовых единоборствах.RaKL писал(а): сообщение09 янв 2019, 19:03Хочу спросить. А вы не замеряли, сколько делает отталкиваний (количество шагов на длинной прямой от угла до угла, и без остановки) пробегая хоккейную площадку (на расстоянии 1-1,5 метра от борта, когда бегут на один-два круга) ребята 5-ти, 7-ми, и 12-ти лет? Не с места, а когда уже есть разгон. И когда бегут "на силу".
Не за сколько времени пробегают дистанцию, а сколько совершают отталкиваний, на прямой. Из тех кто лучший. И кто ходит на "беговую дорожку".
Спасибо. А вот этого я не знал. Считал, почему-то, что на "дорожке" с сызмальства бегают по-хоккейному.
Понимаю. Это важно.т-34 писал(а): сообщение11 янв 2019, 10:58Если мы работаем с игроком над его скоростно-силовыми качествами, то критерием успеха в этой работе мы считаем не количество отталкиваний при гладком беге, а скорее процент удачных действий в скоростных или скоростно-силовых единоборствах.
Как пример, тут можно использовать способности игрока в роли "бэкчекера" - "не догнал", "догнал но не помешал", "догнал и помешал с нарушением правил", "догнал и помешал без нарушения правил", "догнал, помешал и взял шайбу под контроль", "догнал, помешал, взял шайбу под контроль и начал созидательные действия".
Не всё у малышей получается на дорожке так, чтобы это соответствовало биомеханике движения на льду. Поэтому оптимально начинать работу в 10 лет, ну или в 9, для физически более развитых детей.
RaKL писал(а): сообщение09 янв 2019, 19:03Хочу спросить. А вы не замеряли, сколько делает отталкиваний (количество шагов на длинной прямой от угла до угла, и без остановки) пробегая хоккейную площадку (на расстоянии 1-1,5 метра от борта, когда бегут на один-два круга) ребята 5-ти, 7-ми, и 12-ти лет? Не с места, а когда уже есть разгон. И когда бегут "на силу".
...тут нужно немного пояснить )))т-34 писал(а): сообщение12 янв 2019, 01:01Что касается второго вопроса, то вероятно систему бега на коньках на длинную дистанцию, вам, гораздо лучше меня пояснит "пинхоккей". Он в своей методике обучения уделяет огромное внимание именно этой технике бега, и когда наши тренировки не связаны с высокой интенсивностью, мы так же многое заимствуем из конькобежной техники. Однако короткий скоростной отрезок более завязан на интенсивность работы рук и ног, где основной задачей является не "меньшее количество отталкиваний", а выполнение полного цикла за минимальный срок. А если добавить к этому ещё и маневренную составляющую, которая в игре однозначно является основополагающей, то это и вовсе расставляет другие акценты.
Игорь, две строки, следующие друг за другом и имеющие практическое противоречие.
