Трудно держать себя в руках, когда видишь, что ребенок отстает только из-за объема льда. Некоторые дети очень страдают, когда плетутся в конце. Все младшие возраста через это проходят, а потом уже, когда все выравниваются более или менее, когда эффект от подкаток уже не так заметен, то и родители успокаиваются и детям легче))Добрый Дым писал(а): сообщение17 мар 2023, 11:27Ну будет он какое то время опережать всех, но потом все будут догонять и будет жуткое разочарование.
Оглядываясь назад, я бы сказал, что найти грамотных тренеров-подкатчиков где-то до 10-11 лет куда важнее, чем команду. Вот команду можно любую (ближайшую к дому и там, где тренер не самодур и не берет на себя слишком много), а тренеров подкатчиков выбирать куда важнее.Добрый Дым писал(а): сообщение17 мар 2023, 11:27Зачем вы вообще водите малышей на 100 мллионов подкаток?! Ну будет он какое то время опережать всех, но потом все будут догонять и будет жуткое разочарование.
Ну дадут эти подкадки досидеть до выпуска при этом полностью потеряв учебу, а дальше то что?
Дак надо самому иметь холодну голову.iosa писал(а): сообщение17 мар 2023, 11:51Трудно держать себя в руках, когда видишь, что ребенок отстает только из-за объема льда. Некоторые дети очень страдают, когда плетутся в конце. Все младшие возраста через это проходят, а потом уже, когда все выравниваются более или менее, когда эффект от подкаток уже не так заметен, то и родители успокаиваются и детям легче))Добрый Дым писал(а): сообщение17 мар 2023, 11:27Ну будет он какое то время опережать всех, но потом все будут догонять и будет жуткое разочарование.
Вы наверное путаете результаты планомерного/системного развития, то есть обычного поступательного развития игрока, с "чудесными/сиюминутными результатами" какого-либо конкретного подкатчика.New_element_D писал(а): сообщение17 мар 2023, 10:10результаты видны на маленьких детях вполне себе осязаемо: появляется бросок, дриблинг становится не просто красивым словом, но еще и переходит в навык. Катание не само по себе, но еще добавьте сюда офп. До семи лет дети на подкатках проводят больше времени, чем более старшие ребята еще и потому, что садик можно пропустить или вообще не ходить туда, а общеобразовательную школу не пропустишь уже... Отсюда и разговоры про золоте время с пяти до семи лет.
"Если вы учёный, квантовый физик, и не можете в двух словах объяснить пятилетнему ребёнку, чем вы занимаетесь, - вы шарлатан" (с)
Объем льда, руки... трудно устоять, особенно когда свой не опережающего развития. Вот и приходится догонять/не отставать (речь про топ клуб). Согласен во мнении.iosa писал(а): сообщение17 мар 2023, 11:51Трудно держать себя в руках, когда видишь, что ребенок отстает только из-за объема льда. Некоторые дети очень страдают, когда плетутся в конце. Все младшие возраста через это проходят, а потом уже, когда все выравниваются более или менее, когда эффект от подкаток уже не так заметен, то и родители успокаиваются и детям легче))Добрый Дым писал(а): сообщение17 мар 2023, 11:27Ну будет он какое то время опережать всех, но потом все будут догонять и будет жуткое разочарование.
О какой дисциплине и мотивации можно говорить в отношении ребенка? Личная мотивация может появиться годам так к 13-14, не раньше. До этого это только внешняя мотивация. Кто-то "из под палки", а кто-то глядя на родителей/тренера и т.п. И зачастую тренера на подкатках как раз быстрее привьют любовь и интерес к хоккею, чем в спортшколе. И именно благодаря своему "раздолбайству".
Именно. Обожал в детстве читать Фейнмана. Совмещал приятное с полезным: читал с выражением племяннику его лекции по физике, когда просили с ним посидеть ) Надо сказать, ничего племянник не запомнил из этих лекций
Согласен с Вами, если мотивации нет или она слабая, то результат будет не очень. Можно конечно затронуть аспекты детской психологии: в частности, что врожденная "психология победителя" примерно у 20 % детей, а остальным приходится помогать, закалять характер, но это отдельная тема разговора.
Дело в том, что от успехов тренера-подкатчика не все зависит. Как я и сказал - ребенок есть основа. Сиюминутные результаты это гандикап. А регулярные тренировки, направленные на закрепление навыков, которые потом ребенок перенесет в игру,дадут результат. Так что мы об одном говорим.)
Все малыши разные, для одного малыша тренер-либерал благо, второй малыш воспринимает это как слабость...def00 писал(а): сообщение17 мар 2023, 12:24О какой дисциплине и мотивации можно говорить в отношении ребенка? Личная мотивация может появиться годам так к 13-14, не раньше. До этого это только внешняя мотивация. Кто-то "из под палки", а кто-то глядя на родителей/тренера и т.п. И зачастую тренера на подкатках как раз быстрее привьют любовь и интерес к хоккею, чем в спортшколе. И именно благодаря своему "раздолбайству".
Я уверен, что толку от тренера, который просто будет дурачиться с ребенком на льду куда больше, чем от тренера, который не может справиться с 40 пацанами и постоянно на них орёт. Как раз первый может научить любить хоккей и "зародить" личную мотивацию, а второй скорее её убьет и выжгет напалмом.
Люди (родители), этого просто не понимают. Ну или кто-то прям так уверен, и хочет "обмануть всех", мол: "я не такой как все"...Добрый Дым писал(а): сообщение17 мар 2023, 11:27Зачем вы вообще водите малышей на 100 мллионов подкаток?! Ну будет он какое то время опережать всех, но потом все будут догонять и будет жуткое разочарование.
Ну дадут эти подкадки досидеть до выпуска при этом полностью потеряв учебу, а дальше то что?
Вы, допускаю, не берёте во внимание тот момент, что ор и крик является неотъемлемой частью хоккейного обучения. Это уже становится привычкой, так разговаривать. Лёд, открытое пространство, звук рассеивается в пустоте. Нужно кричать, просто чтобы тебя хотя бы услышали. А когда нужно к кому-то персонально обратиться, и сделать замечание срочно (ну нет возможности подскочить, и на ушко шепнуть), то в этот момент крик и срывается на ор.
На открытом пространстве, на ледовой арене, ребёнок скорее будет прислушиваться, и делать "ушки на макушке", обращая всё своё внимание на тренера, когда тот что-то объяснить пытается. (я вообще не понимаю? как у них там так получается общаться с подопечными, когда в МАХ-овых СШ идёт совместная тренировка двух годов на одном льду. Одни собрались и молча слушают, а другие, тут же, через линию, "лёд грызут". Тут в пору всем выдавать индивидуальные наушники и микрофоны).
Ну я так и понял, что у вас всё уже "шито-крыто" ))) иначе бы так не "рисковали" )))
Я все же в крик и ор немного другое вкладываю. Частенько приходилось слушать что-то вроде такогоRaKL писал(а): сообщение17 мар 2023, 12:43Вы, допускаю, не берёте во внимание тот момент, что ор и крик является неотъемлемой частью хоккейного обучения. Это уже становится привычкой, так разговаривать. Лёд, открытое пространство, звук рассеивается в пустоте. Нужно кричать, просто чтобы тебя хотя бы услышали. А когда нужно к кому-то персонально обратиться, и сделать замечание срочно (ну нет возможности подскочить, и на ушко шепнуть), то в этот момент крик и срывается на ор.
А вот слова "для связки", это уже другое...
Правильно. Выражаю согласие. Именно что любовь к виду спорта (если такое определение уместно, про любовь). Скорее увлечённость им. Те которые "катанные", они просто пользуются полученными и разогнанными навыками, раньше времени своего физиологического. И в первую очередь, они пользуются своей ловкостью. Умением много что сотворить и выделывать, да ещё и на скорости, на этом коварном и скользком льду. Кого они там обводят-обыгрывают? Того кто (условно) "за клюшку держится" и боится голову ото льда и шайбы оторвать? Того кто "коряв" и неловок?Добрый Дым писал(а): сообщение17 мар 2023, 12:03А объективная реальность искажается из-за этих подкаток и родителю кажется, что ну пересидим сейчас всех благодаря подкаткам и все получится. Да нихера не получится. Надо учить любить малыша игру не зависимо от его результата, чтобы он просто хорошо проводил время, участвовал в играх.
А не думал ли ты, Ракл, что научив ребенка объезжать всех на одном коньке, тоже можно привить любовь к хоккею? Ведь все любят выигрывать, а вот те, ктоRaKL писал(а): сообщение17 мар 2023, 12:57Те которые "катанные", они просто пользуются полученными и разогнанными навыками, раньше времени своего физиологического. И в первую очередь, они пользуются своей ловкостью. Умением много что сотворить и выделывать, да ещё и на скорости, на этом коварном и скользком льду. Кого они там обводят-обыгрывают? Того кто (условно) "за клюшку держится" и боится голову ото льда и шайбы оторвать? Того кто "коряв" и неловок?
надоест проигрывать и решит, что ему просто не дано?
