Психология детей вещь тонкая. Это мы можем сказать : "А ерунда - проиграли!"
А детей потом не научишь выигрывать, если в их сознании прочно закрепился ПРОИГРЫШ.
Поэтому сдувание "звездной пыли" должно иметь разумные границы.
Время нашего льда было с 19.45 до 21.00. Перед игрой был объявлен регламент встречи - 2 периода по 30 мин. ГРЯЗНОГО ВРЕМЕНИ!Milka писал(а):Почему не останавливали время когда менялись ваши вратари?
Во время остановки игры - наш тренер подозвал вратаря, судья вбросил шайбу, не увидев, что вратарь стоит и разговаривает с тренером. После вброса шайбы, он это увидел и остановил игру. Вратарь вернулся на место и игра возобновилась. А зачем тренер подзывал вратаря - это мне неизвестно! Может быть спросил - как его самочувствие!?А расскажи про остановеку игры когда вратаря не было в воротах ...
№7 и №9 - ИМХО - ВООБЩЕ на этой игре не показали свою игру, как они могут! (См. список бомбардиров). Хотя, да, они играли в "спец. бригаде" (см. выше).а почему № 7 и № 9 не уходили с поля играя то в нападении, то в защите
Уважаемая! Вы ЧТО? - СУДЬЯ? Или родитель (ница) - дилетант!?... а бесчисленные подножки БМ и слепота судей (объективно?)?
Ваш вратарь не накрывает шайбу, суета у ворот (при счете 1-1) - судья конечно свистит. Игра была на результат. У Вас не играла одна пятерка вообще (Ваши же родители сказали, что их даже ни разу не выпустили на лед). Тетя Мотя права, проигрывать мы уже научились. Играли сами очень плохо, как будто спали. Я своих не оправдываю, еще очень много работы впереди. Но все-таки при счете 7-1, забили еще три. Согласна с тетей Мотей, первый вратарь сыграл не лучший свой матч. Мои тоже "молодцы" - сбивались в кучу и еще наезжали друг на друга - кто виноват? С учетом того, что играть толком некому, то результат не самый плохой. 
, больше слежу за работой наших вратарей. У Вас, же, не было претензий к судейству? 
