Мой встал на коньки в 2,5... ну как встал... мы поехали в соседний от Владивостока г. Арсеньев - местную мекку зимнего туризма - по лесу погулять, снежки поиграть, ребенка на санках покатать, а жена откуда-то достала конёчки детские и говорит: "Во! Давай попробуем". Приехали, поставили на коньки - я ему шарф подмышками пропустил и держал, чтобы он падал (знал, что упасть легко), но при этом не ударялся. А Арсеньев славится еще и своими подвигами в хоккее с мячом (в Советские времена были даже подвиги союзного масштаба), поэтому весь каток был в людях разных возрастов, играющих в бенди. Мой сын тут же до слез начал требовать "палку и мяч", единственное что я умудрился сделать - это успеть, пока тот спал, найти единственный спортивный магазин где продавалась обычная хоккейная клюшка и хоккейные шайбы. В итоге с катка мы не уходили все три дня отдыха - ничего другого он видеть не хотел. Потом дома "вштыренный хоккеем" ребенок года два круглый год гонял лопаткой для обуви кубики от лего. Я (а уж тем более жена) очень далекие были люди от хоккея, но пришлось в 4,5 вести в секцию хоккейную. Так что есть ощущение, что если судьба, то она мимо не пройдет
.
По сути вопроса пара мыслей:
1. "Ставить на коньки в 2,5 года" - можно но не обязательно. Если ребенку нравится и весело - ради бога. Ни в коем случае еще не учить кататься: а) тело еще не готово, б) если ударится - можно получить страх льда и коньков, которые потом не пересилите до взрослого возраста. Но при этом и иллюзий, что на льду безопасно быть не должно - золотая середина короче нужна.
2. Преимуществ не дает никаких. Вестибулярный аппарат у ребенка развивается как раз в 4-5 лет. До этого ничего не "встанет" просто.
3. В секции действительно отдают с 4,5-5 лет. Даже 6 лет по нынешним меркам поздновато. 4-5 лет полезно для мозга проводить на коньках (см. п 2), но не обязательно. Активный ребенок в любом виде разовьет свой вестибулярный аппарат. 6-7 лет идти в хоккей поздно даже не потому что чему-то не научится ребенок - физически он способен наверстать быстро и за год-полтора еще и обойти многих, кто с 4 лет занимается. Просто начинать с табуреткой, когда все твои сверстники виражи закладывают, а потом прорываться в основу команды из 3-4 состава - сложно психологически очень, и могут возникнуть проблемы с мотивацией (а еще хуже - ярлык "я не могу/у меня не получится").
4. И если хочется развиваться уже с 2,5 лет, то лучше найти какую-то совсем детскую группу "здоровье" - такие есть при гимнастических классах. Там основное ОФП, растяжка и т.д. Даже если уже 4-5 лет, все равно лучше ходить на ОФП дополнительно - ОФП решает, а физкультура на хоккее весьма специфическая и далеко не самая оздоравливающая.
Ну и в целом про хоккей (и опасения мужа). Хоккей далеко не самый травмоопасный спорт - футбол травмоопаснее, лыжи - №1 по травмоопасности. Вообще профессиональное занятие спортом подразумевает соответствующую подготовку (безопасность, защита, группировка), которые делают выбранный спорт менее травмоопасным, чем детские активности вне секции - например, походы во всякие джамп-центры на батуты (позвоночники там травмируются на раз) или игры во дворе (мой хоккеист сломал ногу, играя во дворе в футбол:)). Другой вопрос, как я сказал выше, хоккей - не самый полезный для здоровья вид спорта - мышцы развиваются не все, не пропорционально и дети уже в школу идут кривые на сторону хвата - постоянно надо или догружать ЛФК и обязательно делать массажи. Плаванье полезнее (по хоккей, собака, интереснее
).
Но надо понимать, выбирая хоккей, что хоккеем надо болеть, причем всей семьей - иначе подготовка хоккеиста превращается в каторгу - тренировки часто, сумка большая (один ребенок на тренировки очень не скоро бегать начинает), соревнований много, а так как спорт командный, то и интересы команды становятся одним из приоритетов планирования ваших дел и досуга.
Чем это закончилось? Было ли преимущество в дальнейшем?Перерыв интернет, наткнулась в инстаграмме на видео (Ребенку 2 года, уже катается, да ещё и какие-то упражнения делает) Реально ли в этом возрасте научить? 
Поделитесь опытом, как с чего начать. В силу того, что хорошо знаю ситуацию в Квебеке! И причины конфликта!
Спал он лучше всего в углу, где заливочная машина выезжает)))) Ходить начал в раздевалке. Примерял чужие коньки (фигуристы к этому брррр, как плохо относятся). Где-то осенью (ему было 2.9) нам кто-то коньки маленькие фигурные принес, и я его выпустила на лед. Мы ему в углу конусов накидали. Он там в коньках ползал, вставал, падал. Потом надоедало. Выходил. Никто ни на чем не настаивал. Так месяца 2-3 продолжалось. Во время малышковых групп (у старшей как-раз в это время ОФП было). Потом он встал сам и начал по льду топать. Тут его потихоньку стали фигуристы привлекать к "фонарикам", "змейкам" и пр. фигурной радости)))) К 5 годам уже все одинарные прыжки стояли, и мы программу на "юный фигурист" готовили. Но молодой человек категорически заявил, что хочет исключительно хоккей. А костюмы с блестками это для девочек. В хоккее 3 сезон. Что нам это дало - хорошее скольжение!!! Время "переучивания" с фигурного конька на хоккейный заняло 30 минут - меньше тренировки. Но катанию на порядок лучше учат фигуристы. И делать они это умеют именно с детьми 3-4 лет. В этом возрасте детей берут в фигурное катание. Я видела несколько мальчишек-хоккеистов, которые начинали на фигурных коньках, и все они выгодно отличаются во владении коньком.
