Менять ли школу

[RaKL]

Также, как можно научить любого петь, рисовать, играть на инструменте. Вопрос только в уровне овладения этим навыком.

Шахматы... Хоккей, при этом...
Как нам там рассказывают? - мячик ему бросьте! всё сразу видно будет, игровик или нет. Ещё есть варианты проверки, схожие. Так ведь?
А кто "судья"? Тренер? Вы действительно думаете, что он всё видит и понимает на самом деле? Он в состоянии определить наличие у ребёнка, которого он видит первый раз, определить наличествование этого самого "игрового мышления", на одной просмотровой тренировке? (как это бывает в 5 лет)
А если... ребёнок не побежал, как та собачка пастушьей породы за фрисби, не потому что он "не отдупляет", а потому что у него пять вариантов в голове "завелись". И он "завис" на время, пытаясь выбрать оптимальный (за отсутствием подобного опыта). Это тем легко, у кого один или два варианта действий в голове. Ну максиму три. Тот быстрее может их "отфильтровать" и выбрать. И то, при наличие подобающего опыта. 
Согласитесь, что мало кто об этом думает. Ведь, сразу же всё видно и понятно... 

[G.f.D.]

Также, как можно научить любого петь, рисовать, играть на инструменте. Вопрос только в уровне овладения этим навыком.

Шахматы... Хоккей, при этом...
Как нам там рассказывают? - мячик ему бросьте! всё сразу видно будет, игровик или нет. Ещё есть варианты проверки, схожие. Так ведь?
А кто "судья"? Тренер? Вы действительно думаете, что он всё видит и понимает на самом деле? Он в состоянии определить наличие у ребёнка, которого он видит первый раз, определить наличествование этого самого "игрового мышления", на одной просмотровой тренировке? (как это бывает в 5 лет)
А если... ребёнок не побежал, как та собачка пастушьей породы за фрисби, не потому что он "не отдупляет", а потому что у него пять вариантов в голове "завились". И он "завис" на время, пытаясь выбрать оптимальный (за отсутствием подобного опыта). Это тем легко, у кого один или два варианта действий в голове. Ну максиму три. Тот быстрее может их "отфильтровать" и выбрать. И то, при наличие подобающего опыта.
Согласитесь, что мало кто об этом думает. Ведь, сразу же всё видно и понятно...   

В 5 лет может и не побежит. Я о 12 годах тоже всё в раздумьях бежать или нет

Отправлено спустя 1 минуту 38 секунд:
В большинстве школ в 5 лет набор. По нашему возрасту только ЦСКА отбирало. И из того отбора-набора даже не знаю, остался ли кто к 12 годам.

Отправлено спустя 11 минут 41 секунду:
Про 5 вариантов

[RaKL]

Про 5 вариантов

Всё развивается. Дети становятся более интеллектуальными. У них другая способность "работать с информацией". В разы выше.
А мы всё как в том "пещерном веке" рассуждаем. Нам надо "мамонта в яму загнать"... При этом кучу народа угробить...

[Graft]

Также, как можно научить любого петь, рисовать, играть на инструменте. Вопрос только в уровне овладения этим навыком.

Шахматы... Хоккей, при этом...
Как нам там рассказывают? - мячик ему бросьте! всё сразу видно будет, игровик или нет. Ещё есть варианты проверки, схожие. Так ведь?
А кто "судья"? Тренер? Вы действительно думаете, что он всё видит и понимает на самом деле? Он в состоянии определить наличие у ребёнка, которого он видит первый раз, определить наличествование этого самого "игрового мышления", на одной просмотровой тренировке? (как это бывает в 5 лет)
А если... ребёнок не побежал, как та собачка пастушьей породы за фрисби, не потому что он "не отдупляет", а потому что у него пять вариантов в голове "завелись". И он "завис" на время, пытаясь выбрать оптимальный (за отсутствием подобного опыта). Это тем легко, у кого один или два варианта действий в голове. Ну максиму три. Тот быстрее может их "отфильтровать" и выбрать. И то, при наличие подобающего опыта.
Согласитесь, что мало кто об этом думает. Ведь, сразу же всё видно и понятно...  

Да нет никаких вариантов в голове в привычном обывательском понимании. Все эти решения мгновенные на уровне подсознания, тонких нейронных связей, двигательной активности. Если вы спросите почему именно так или иначе хитро сделал, то абсолютное большинство игровиков  ответит что не знают, так само собой получилось. На таких скоростях в голове пустота, полное отсутствие привычных нам мыслей. Все происходит на рефлексах, и чем прозрачнее сознание тем быстрее и лучше выходит.
Касаемо детей.. в 5 лет никакие мысли не смотрят))) лишь нейрофизиологию - двигательная активность и уровень координации по возрасту. Если ребёнок в 5 лет не бежит за мячом то он либо профнепригодный, либо он попросту стесняется. Задача тренера все это распознать..

[RaKL]

Касаемо детей.. в 5 лет никакие мысли не смотрят))) лишь нейрофизиологию - двигательная активность и уровень координации по возрасту. Если ребёнок в 5 лет не бежит за мячом то он либо профнепригодный, либо он попросту стесняется. Задача тренера все это распознать..

Graft, вы хитрый ))) Я только хотел вам про "мамонта" напомнить, которого надо загнать ))) 
А вы умело выкрутились (по моему), вспомнив про ту же - стеснительность. 
Ну, а про распознающего тренера... так это вообще, как из "другого мира" история. Ну пусть будет )))

Жаль, что вы всё так упрощаете...

[Sorr]

Про шахматы читал мнение, что в раннем возрасте хоккеисту шахматы вредны, так как приучают долго раздумывать над ходом (действием), что в хоккее, тем более детском (бей-беги) противопоказано.

Не знаю и не уверен, что шахматы вредны хоккеисту.

Но знаю и уверен, что шахматы просто необходимы ребенку как человеку, у которого вся жизнь впереди. В шахматы обязательно надо научить играть и постараться привить любовь к ним и как можно раньше. В идеале даже раньше чем сейчас на коньки ставят.

[SPb-Seahawk]

10 лет, 147 см, телосложения среднего.

а вес, если не секрет? 

Вчера был 36 кг)) 

ну так у Вашего сына рост/вес для своего возраста весьма сбалансированный, а рост так вообще выше среднего
почему тогда, как Вы писали выше, он, по Вашему мнению, недостаточно ловок и быстр?

Отправлено спустя 2 минуты 59 секунд:

Не знаю и не уверен, что шахматы вредны хоккеисту.

Но знаю и уверен, что шахматы просто необходимы ребенку как человеку, у которого вся жизнь впереди. В шахматы обязательно надо научить играть и постараться привить любовь к ним и как можно раньше. В идеале даже раньше чем сейчас на коньки ставят.

не вредны точно
полезны ли - вопрос, а по жизни - однозначно полезны, поэтому научиться в них играть и играть хорошо - однозначно полезно!:)

[Loko2956]

ШАХМАТЫ - это один из немногих методов , помощи развить у ребёнка КОГНИТИВНЫЕ НАВЫКИ МЫШЛЕНИЯ !
И кто хоть , как то понимает значение данного , как по жизни , так и в хоккее в частности , такую чушь про шахматы никогда не скажет!

Ведь в конечном ИТОГЕ , данное и будет ГЛАВНЫМ КРИТЕРИЕМ в определении классности любого хоккеиста !
НЕ его скорость , не катание , не руки , не сила броска и даже не его техника в целом ,
а умение БЫСТРО ПРОЧИТАТЬ ИГРОВУЮ СИТУАЦИЮ и БЫСТРО принять ПРАВИЛЬНОЕ РЕШЕНИЕ .

А все перечисленное выше , тупо будет является вторичным , как вспомогательное для ГЛАВНОГО , помощь в решени , но не более !



Да и к стате , МЕНЯТЬ ЛИ ШКОЛУ , ИДТИ ЛИ В ЦСКА или вообще связывать ли своего ребёнка со СПОРТОМ и тд
для этого тоже нужно в первую очередь уметь Когнитивно мыслить , на более менее хоть каком-то уровне !

[vns7777]

Все таки уходит номенклатурный подход управления обществом, и в первую очередь у социума в головах...  появляются ростки самостоятельного решения вопросов....этапы на моей памяти:
ранее в 2014  противники платных школ не верили...
в году 2018 2019 противники самостоятельного обучнения возмущались...
в ближайшенй перспективе номенклатурщики будут сопротивляться объединению адептов самостоятельности, которые решат эффективно использовать наработанные навыки совместно в команде...))
радует, что этапы реализовываются, собственно по другому и быть не могло...ибо капитализм.
...
интересно помнят ли оппоненты свои мнения, а пара человек здесь присутствует.
По мне бокс как второй вид спорта, это сила... лучше еще какой-нибудь кик боксинг.... с ловкостью там порядок, а кисти можно хорошо перематывать и наверно укреплять (специально не видел, чтобы в боксе кто-то этим занимался, в каратэ возможно укрепляют для кирпичей), на моей памяти только один получил травму кисти и то на улице........в полную силу можно не работать, чтобы голову беречь и норм...

[LLIAMAH]

По мне бокс как второй вид спорта, это сила... лучше еще какой-нибудь кик боксинг....

В принципе хоккеист должен проявлять себя в любом виде спорта, особенно в игровых видах, в том же футболе когда я занимался к нам в хоккейное межсезонье постоянно хоккеисты приходили заниматься, причем практически все играли не хуже чем футболисты, даже был один который в футболе себе карьеру мог неплохую сделать но хоккей  любил больше....в итоге алкаголь сгубил парня((
Выше писали про дано/не дано, что тренера бракуют ребят а могли бы выстрелить....разговаривал как то я с нашим тренером года три назад про перспективы ребят из второго состава, он мне обозначил где то с десяток фамилий которые просто не подходят к этому виду спорта, я еще тогда подумал что сильно много на себя товарищ берет)) но в итоге эти ребята из хоккея ушли, так что когда тренер говорит что хоккей не для вас то задуматься стоит

[Chev1968]

а вес, если не секрет? 

Вчера был 36 кг)) 

ну так у Вашего сына рост/вес для своего возраста весьма сбалансированный, а рост так вообще выше среднего
почему тогда, как Вы писали выше, он, по Вашему мнению, недостаточно ловок и быстр?

Я писал, что были вопросы с ростовесовыми показателями, ловкостью и координацией, мы занимались - питались, спали, тренировались... Сейчас нормировали все показатели. Но прям ЗАМОРОЧИЛИСЬ на этом. А из детского сада сына бы никакие скауты в хоккей не взяли, факт. 

[RaKL]

Chev1968, как это на вас похоже? -

мы занимались - питались, спали

))) питались - "берёзовым соком" ))) и спали - на "диване" )))

так что когда тренер говорит что хоккей не для вас то задуматься стоит

Это как в начале того произведения, где стояли два русских мужика, и рассудительно обсуждали колесо у небольшой брички. Колесо, которому разве что только до Москвы доехать возможно. А вот до Казани, уже вряд ли )))

[vns7777]

он мне обозначил где то с десяток фамилий которые просто не подходят к этому виду спорта

По работе всегда задавал вопрос, аргументация где?... собственно ранее и в 2014 это писал, применительно к хоккею....без аргументации, это кофейная гуща которая может совпасть или не совпасть, в силу скилла тренера (как у гадалки, у нее тоже скилл и выслуга лет)  и иных факторов, таких как: пацанов, то уже забраковали и информация по данному вопросу засвечена, мнение тренера больше совпадает...  
аргументации у тренеров как правило мало...
...
идеи самостоятельного решения вопросов очень совпали с нашими, только мы уже в 11 лет цели поставили на непрофессиональный спорт, а топикас тер же двигается по уровням ... мы просто сразу начали  с группы А и поняли: "там спорта нет ..." как рыбы, на стадионе.... по моему у автора 1 топика спорта больше в подходе чем у многих СШ... 

[SLegg]

... мы просто сразу начали  с группы А и поняли: "там спорта нет ..." как рыбы, на стадионе....

[SPb-Seahawk]

Я писал, что были вопросы с ростовесовыми показателями, ловкостью и координацией, мы занимались - питались, спали, тренировались... Сейчас нормировали все показатели. Но прям ЗАМОРОЧИЛИСЬ на этом. А из детского сада сына бы никакие скауты в хоккей не взяли, факт.

понятно, благодарю за пояснения
ранее, видимо, не уловил этот момент за многотонными постами других посетителей форума
и как самому ребёнку это всё? хочется-нравится?:)
 

Отправлено спустя 3 минуты 6 секунд:
группа А - мясорубка по составу, дефицит игрового времени, это не фабрика талантов
группа Б - более благоприятная среда для всех без исключения, в т.ч. тех, кому "дано"
именно оттуда, зачастую, в более старших возрастах поднимаются те, кто заменит "звёзд" детского хоккея в группе А
и то и другое - не панацея
но если Вашему ребёнку сходу не пробиться в топ группы А - не мучайте себя, свою жопу и ребёнка
спокойно развивайтесь в группе Б, получайте игровой опыт и тренерское внимание (если он хорош) и всё у Вас будет ближе к 13-14 годам

ps
при этом надо понимать, что к старшим возрастам надо стремиться играть в группе А
вышенаписанное относится к младшим возрастам, когда не рекомендую загонять физически и психологически ребёнка