Ребёнок без энтузиазма. «Попросили» из спортшколы. Как быть дальше?

[SLegg]

Для всех остальных кроме кота...
Командные виды спорта тем и отличаются от индивидуальных , что в ней важнейшим является не индивидуальное мастерство отдельных игроков, хоть оно и важно, естественно,  а   каждый игрок на площадке (поле), и тактические построения тренеров, в которых важнейшим компонентом  является определение  этих самых  уязвимых  места в составе сперника, куда и будет нанесен основной  "удар"    Таких слабых мест в команде быть не должно.  По этому всем, кого тренеры не видят в составе, либо искать другого тренера, либо офп 

Отправлено спустя 2 минуты 41 секунду:
Снежный кот, Не функциональность, а умение ИГРАТЬ и понимать ИГРУ 

[Снежный кот]

функциональность, а умение ИГРАТЬ и понимать ИГРУ

вы можете сколь-угодно быть "понимающим", но если ваша функциональность низкая, то вам её не удастся компенсировать ничем,,..играют не лучшие, а феноменальные и удачливые.... 
 

таких слабых мест в команде быть не должно

правило сохранение энергии, если где-то сильно напрячь, то где-то ослабнет,...нужно это элементарно "видеть" и "понимать",....  

[SLegg]

правило сохранение энергии, если где-то сильно напрячь, то где-то ослабнет...

Так это и есть тактика - брать-то в ИГРЕ надо не силой, а УМОМ  - умением просчитывать игровые варианты, взаимозаменяемостью, подстраховкой партнеров и т.д. :yes:  Иди уже, учись играть... 

[MillersHockey]

вы можете сколь-угодно быть "понимающим", но если ваша функциональность низкая, то вам её не удастся компенсировать ничем,,..играют не лучшие, а феноменальные и удачливые....

"Феноменальные" - да, а "удачливые".. За каждой "удачливостью" обычно стоит целая череда закономерностей.
Слегг прав - понимание игры на про уровне - это качество №1.
Послушайте, что Сергей Якимович говороит про "функционалку":

Это тот человек, который непосредственно этой функционалкой занимается
 

а   каждый игрок на площадке (поле), и тактические построения тренеров, в которых важнейшим компонентом  является определение  этих самых  уязвимых  места в составе сперника, куда и будет нанесен основной  "удар"

причем, в любом командном спорте.
У старшего, занимающегося волейболом, на тренировках уделяется отдельное внимание, как вычислять и использовать слабые места в команде противника.

По теме топика: пацан хочет все равно заниматься, ну и отлично. Нужно понизить градус, те найти команду/систему с меньшими требованиями, где хоккей ему по настоящему будет в радость. Спорт хорошо и полезно, и не всем нужно стремиться непременно в чемпионы мира. У парня может бизнес аналитика будет его "суперсилой" в будущем, или литературный талант. А спорт, он никогда не помещает.

[Снежный кот]

что Сергей Якимович говороит про "функционалку"

любопытно, и заметь, это та самая команда с "феноменальным бюджетом и административным ресурсом" еле-еле чего-то выигрывающая...., ну это, как-бы например оценили сб.канаду, если-п она не могла выиграть золото олимпиад 20 последних лет?....,скорее чел просто политкорректно прикрывает задницы сложившийся системе,...    ...,ну ладно, это лирика...

я-же предлагаю взглянуть на сам термин "функциональность" несколько шире...,зачастую, на самом высоком уровне приходится видеть, как великолепно "играющий" индивид по командным функциям проваливается, т.е. идет явное несоответствие играбильности и игровых умений и навыков с игровой функциональностью,... 

  

[LLIAMAH]

В хоккейной команде на поле играют 20 игроков, если в такую команду поставить всех лидеров то эта команда никогда не выйдет в плей-офф и если выйдет то проиграет в первом же раунде))) а потому что каждый лидер будет тянуть "одеяло" на себя...поэтому в каждой команде есть максимум три- четыре игрока которые ценятся именно за лидерские качества остальные это "таскатели" рояля, так вот если ребенок в детском хоккее не проявляет лидерские качества но крепкий "середняк" он имеет все шансы выйти на проф.уровень так же как и лидеры 
А про то что многие ждут те самые 12-14 лет то могу вас заверить что это не пустые ожидания и действительно много меняется в этом возрасте, конечно если ребенок болтается в третьем составе в последних пятерках то ожидать от него чего либо конечно глупо, но если ребенок крепкий "середняк" то он легко может выстрелить как раз в этом возрасте.

[Goalie-papa]

В хоккейной команде на поле играют 20 игроков

... 21  ...

А про то что многие ждут те самые 12-14 лет то могу вас заверить что это не пустые ожидания и действительно много меняется в этом возрасте, конечно если ребенок болтается в третьем составе в последних пятерках то ожидать от него чего либо конечно глупо, но если ребенок крепкий "середняк" то он легко может выстрелить как раз в этом возрасте.

... +1 оч часто именно так ,и именно  с Вашей оговоркой 

[т-34]

...т.е. идет явное несоответствие играбильности и игровых умений и навыков с игровой функциональностью,...

Снежный кот, не смотря на резон ваших слов, ваша терминология совершенно не отражает сути того, о чём вы рассуждаете.
"Функциональность" есть возможность, а возможность, как Вы знаете, либо вам предоставляется, либо вами создаётся. Вы же пытаетесь рассуждать о способности. А вот "способность" в хоккее, представляется как "игровой навык".

Поэтому, если перевести то, что Вы написали на "официальный" язык, получится следующая фраза:
"Игрок может иметь высокоразвитые игровые качества, но низкий игровой навык" или, другими словами, может быть хорошо обучен, но слабо применять своё умение в игровой практике.

Если Вы в своей речи имели ввиду данное утверждение, то вы правы и я, лично, с Вами согласен. Если нет, то... извините что встрял в полемику.

В хоккейной команде на поле играют 20 игроков, если в такую команду поставить всех лидеров то эта команда никогда не выйдет в плей-офф и если выйдет то проиграет в первом же раунде)))...

Голословно и не на чём не основано.

...а потому что каждый лидер будет тянуть "одеяло" на себя...

Вы говорите не про лидеров, а про... "эгоистов". Способность "решить эпизод" и "игровой талант" - это совершенно разные вещи. И лидером может считаться только тот игрок, который обладает вторыми качествами, замешанными на характере, командном духе и прочих коллективных составляющих. Набор таких игроков сделают любую команду Олимпийским Чемпионом.

[Goalie-papa]

... вобщем SLegg,прав на все 100,ТС хотел (а) по видимому больше обструкции тренеров-коновалов ,не способных таланты разглядеть ,а не поддержки и совета...  ...RaKL, поддержал в этом конечно ... а КОТ как всегда закрыл/убил очередную тему

[LLIAMAH]

Вы говорите не про лидеров, а про... "эгоистов"

Все лидеры по своей натуре эгоисты, он никогда не боится взять игру на себя, именно решить нанести тот самый решающий бросок, а не отдать пас, тем самым увести ответственность от себя

[т-34]

Все лидеры по своей натуре эгоисты, он никогда не боится взять игру на себя,...

Вы серьёзно считаете, что "не бояться взять игру на себя" и быть эгоистом это одно и то же?
Смею Вас заверить, Вы заблуждаетесь.
Не бояться и сделать - это высшая мера ответственности перед коллективом. Пас это, или бросок, не важно. Потому, что у лидера всегда есть выбор - то или другое. У эгоиста его нет! У эгоиста всегда будет бросок! А решит он эпизод, или нет, его заботит только с точки зрения того, "падёт" ли на него слава, или нет.

[Снежный кот]

Игрок может иметь высокоразвитые игровые качества, но низкий игровой навык" или, другими словами, может быть хорошо обучен, но слабо применять своё умение в игровой практике.

опять-же, вы конкретизируете, а надо к самому рассуждению подходить объемнее, функциональность это востребованность и способность решать  задачи в игровой нарезке, к нему подводится функциональная готовность ну и далее о чем вы писали,..."играбильность" это умения создавать задачи, но поскольку написание задач как правило сваливается к алгоритмизации, то и требуются не просто задачи, а уникальные задачи,...,потому функциональность всегда будет превалировать над "играбильностью", как и её востребованность...,отсюда "функциональность" это системный комплекс начиная от игровой функциональности и заканчивая физической функциональностью.

[Tata_alexandrovna]

Ну вообще вы не правы. Работу тренера я обсуждать и осуждать не собираюсь, я к спорту отношения не имею. Я врач. И это так же глупо, как если бы далекий от медицины человек, стал бы обсуждать выбранную мною тактику проводимой операции. Вопрос был лишь в том, возможно ли действительно оценить ребёнка в 8 лет-9 лет? 9 лет нам исполнилось неделю назад. И вопрос был как поступить, ведь у самого ребёнка желание есть. И ещё раз замечу: одно дело если я бы представляла из себя родителя, который ругает, заставляет и отчитывает. Но у нас на деле это не так. Я как врач была бы может и рада сама, что он отстал бы от этого хоккея. Наши отношения строятся по принципу: хочешь ходи, не хочешь не ходи, хочешь иди в художку, хочешь в робототехнику. Пожалуйста, куда хочешь лишь бы тебе нравилось. Но именно он упорно лезет в этот хоккей.

[НезабудкаS]

Вы знаете, лично я склонна считать, что у детей с самого маленького возраста есть склонность/возможность к тому или иному спорту. Мои старшие-занимались, ждали пока раскроются, все тренера говорили -да пусть занимаются, вам жалко что ли? Но глаза у них не горели. В итоге они мне корки кмс отдали и больше к этому спорту даже лицом не повернулись. 
младшему в 4 тренер сказал-не будет толку! Ищите другое. Нашли другое.
сейчас он бежит на тренировки. Он горит и радуется. Он старается и хочет быть лучше.
и я думаю, что ребёнку должно это приносить радость. Вот если в глазах радость и желание В любое время и в любом состоянии мчаться на спорт, то это правильный путь. Ведь у вас какая задача? Пусть занимается чем-то и пусть будет удовольствие. И из этого надо исходить-хоккей ли или бисероплетение-главное в кайф!

[Станиславский]

Пожалуйста, куда хочешь лишь бы тебе нравилось. Но именно он упорно лезет в этот хоккей.

Tata_alexandrovna, здравствуйте !
А помимо хоккея , что его ещё увлекает ?
Как у него успехи в художке и робототехнике ?
Во что ещё любит играть : футбол , баскетбол , теннис ... ?