К сожалению, это типично...Вопрос остается открытым.
Но еще больше, - стократно, - эта тема обостряется, когда пацаны заканчивают начальную школу и переходят к "предметникам". 
К сожалению, это типично...Вопрос остается открытым.
Но еще больше, - стократно, - эта тема обостряется, когда пацаны заканчивают начальную школу и переходят к "предметникам".
Но ведь очное школьное образование в основном определяется тем, насколько пацан активно и плодотворно на уроках работает, а домашки - это лишь метод закрепления пройденного материала. Вот почему при массированных и систематических пропусках уроков ребенок-спортсмен вынужден переходить на своего рода "очно-заочную форму", в то время как его сверстники-однокласники продожают учиться в нормальной очной форме. Так постепенно, месяц за месяцем и год за годом, и накапливается разрыв в качестве учебы, даже если формально удается и не отставать от материала.при условии того, что домашнее задание по этим предметам естественно выполнялось
не могу полностью с этим согласиться, все-таки восприимчивость материала во многом зависит еще и от способностей ребенка, есть дети, ежедневно посещающие занятия, но при этом так и не усвоившие успешно материал, есть дети, которые "ловят все на лету", есть те, кто берет усидчивостью или амбициозностью...в общем, все дети разные и опять же повторюсь, подход должен быть индивидуален, согласно способностей ребенка. Ну и как крайний случай, всегда есть возможность занятий дополнительно, с репетитором.ДедА52 писал(а):Так постепенно, месяц за месяцем и год за годом, и накапливается разрыв в качестве учебы
Это в начальной школе такое возможно.Кристалл-2000 писал(а):подход должен быть индивидуален, согласно способностей ребенка.
В большой спорт попадут единицы, а ребята вырастут и им надо будет кормить семью...Вывод напрашивается сам собой....Что касается проблем с предметниками: все проблемы можно решить на уровне директора гимназии, при его положительном отношении к детям-спортсменам. Мы столкнулись с этим в прошлом году, когда в один из очередных дней пришлось срочно выдергивать ребенка с уроков (постоянного расписания тренеровок у нас нет, могут позвонить в 12 дня и сообщить, что в 17 будет тренеровка...Это сродни жизни на вулкане, никогда ничего не планируешь и себе не принадлежишь). Дело в том, что у нас предметники не с 5 класса, а со 2-го, и отношение у всех естественно разное, но всегда есть но... И это НО-директор гимназии, после визита к которому, все проблемы были решены. Наша проблема как раз не в учебе и отношениях с преподавателями (тут слава богу все ок), а в том, что пытаются загнать всех в спорткласс вне нашего желания. Проблема еще в том, что наш 2000 год практически весь закончил еще только 3 класс, мой же ребенок благополучно перешел в 5, сдав при том ЕГЭ на отлично, и естественно повторно сидеть в 4 классе не очень-то радует.ДедА52 писал(а):целесообразно обсуждать проблемы обычных пацанов, которые (и их родители, естественно) как раз становятся к 6-8 классам перед проблемой выбора "спорт или учеба".
В случае со спортклассом полностью согласен. Более того - и вне темы хоккея и учебы жизнь как на вулкане...Это сродни жизни на вулкане, никогда ничего не планируешь и себе не принадлежишь
ЕГЭ с 5-го класса?мой же ребенок благополучно перешел в 5, сдав при том ЕГЭ на отлично
Ребенок, конечно, молоток, - но сам факт ЕГЭ на столь ранней стадии... Что это за школа? Может это был не ЕГЭ, а некий неофициальный тест, структурированный ЕГЭ-подобно? 
У моего как раз что-то такое было после 5-го класса.
Не могу судить о других областях нашей огромной родины, но что касается Саратова, то у нас во всех школах в 4 классе в апреле проводится ЕГЭ за начальную школу по математике, русскому, литературе и окружающему миру (кому что достанется). Именно ЕГЭ, а не тестирование, именно таким образом, как оно проходит у старшеклассников. И соответственно официально. Нервов нам, конечно, потрепали, но вот дети как-то спокойно к этому отнеслись.ДедА52 писал(а):ЕГЭ с 5-го класса?
Жесть!!!
Что -то вы там в Саратове перегибаете с образованием... и это тоже оказывается вредноКристалл-2000 писал(а):Не могу судить о других областях нашей огромной родины, но что касается Саратова
Но затем наступил апофеоз трех красных дипломов.......вопрос "Под каким номером в НХЛ играл Грецки " А.9 В.99 С.29 D.109(или 119, не помню) .......бл.... слава богу что он вообще вспомнил кто такой Грецки, легендарная говорит ,была личность...... но на большее его не хватило. 
Не думаю, что это имеет отношение к дипломам, это скорее вопрос для любителей спорта и хоккея....а такие далеко не вседежурный писал(а):"Под каким номером в НХЛ играл Грецки "
Надо определиться- если ребенок ботаник - не мучайте его хоккеем, пусть на скрипке играет, а если спотсмен- то ......нафига козе баян ( в смысле красный диплом )
Красный? Да на фига, конечно... : Излишество это, ИМХО. yes: А вот синий - сгодится!а если спотсмен- то ......нафига козе баян ( в смысле красный диплом
