Николаич, попробуйте услышать меня. Вот решит кто-то, поступать в технический ВУЗ. Сам, не за деньги. И реально овладевать знаниями, для перевода знаний в последующую профессию какую. Эдак уже в классе 10-м. А протестировав ученика такого, не доверяя его учителям, вы вдруг поймёте, что там математика остановилась на уровне 8 класса. Что физика чуть лучше, но там примерно 30 % от требуемых знаний - минус. Что с русским языком лучше вроде, но диктант если только на "троечку". А английский... и везде нужно нагонять. Так и в хоккее этом нашем. Ну а как иначе? Процессы общие.
И вот у вас вопрос встаёт - что делать? (я не про то, что "дурака валял" все эти годы. И не про то что учителя там, "валяли"...)
Я про то - что делать будете?
Не, если вам дальше не нужны знания и профессия, то тогда понятно.
А если у вас замысел какой всё же имеется? ))) Поступить там, учиться, и влиться в команду молодых специалистов, работающих над созданием какой-то там... "глюковины" ))) ага, на гранты, весомые такие.
Вот. И пойдёте вы, по всем этим "репетиторам" разным. Не жалея ни денег, ни времени, ни нервов.
И вот читает это всё какой родитель, 3-х летки какого, и понимает, что и как там у нас ))) и принимает решение...
могу с полной уверенностью заявить , что тогда ОБЩИЙ уровень был на много выше ! Частные случаи и отдельные индивидуумы, ДА есть такое , которые превосходят, но не более 
