Все это начинается еще с детских команд,группу только набрали дети ходят по кругу а тренер сразу определяет кто способен а кто нет.Знакомая картина? Дальше больше, 1,2 пятеркам все внимание, остальным меньше, разговоры типа это не ваша игра , еще слабоват, ит.д. Чуть подрасли и началось: на играх играют только одни и те же остальные смотрят из за борта только временами выходя на лед, А что бы родители меньше задавали вопросов один хитрый тренерский ход - выпустить посреди игры "холодного" игрока, или пятерку игроков, с напутствием: даю шанс - используйте.облажаетесь - посажу! и 95% того что игрок допустит ошибку,если это пятерка - из за ошибки одного посадят опять всех , а еще в перерыве выскажут "перспективные друзья по команде",после такого ребенок и сам не захочет выхадить на лед, сам себя убедит что не достоин. не оправдал,а иногда и родители дома еще масла в огонь подольют! И сотни мальчишек останутся за бортом, зато их место займут готовые шведы,канадцы.
Приведу один пример который имел место в одной серьезной столичной школе хоккея.Юниорская команда 3 пятерки отрабатывают большинство остальные стоят по борту пактически всю тренировку. Вторий тренер забрал 4-5 пятерку на свободную половину поля и стал заниматься с ребятами,и так 3 недели. Через 3 недели игра 1-2-3 против 4-5,справндливости ради отмечу что 3 играла пол игры за одних пол за других результат 8-5 победили 4-5 звенья! У родителей много вопросов к старшему. ему очень не удобных думаете что то изменилось, нет просто второму сказали хватит, и все! все опять по бортам! История давняя, но очень показательная. Не перспективных детей НЕТ есть НЕ перспективный подход к системе хоккейного образования и НЕ перспективные тренеры. К сожалению ничего не меняется. Для чего все это написал? Родители поддержите своих ребят,и главное сами себя не записывайте в неперспективных !!! Всем успехов,тренеруйтесь для СЕБЯ и результат обязательно придет.
один из хитрых "тренерских" ходов 
только не сидеть. 
