Тише едешь...

[Goalie-papa]

… def00,тренеров много , всяких и разных , и по своему (и для каждого ребенка по разному ) хороших по мне в е таки больше  … все остальное -это Система … она есть и я не Донкихот и не Че ( к сожалению для меня и к счастью для моих близких ), по этому я её принимаю , вот и всё ( где то обхожу может быть , или подламываю .. но по тихому  )..​​. 
.. а нормативы что ? тоже её часть , инструмент … как ещё в условных КС оставить из 60 набраных 35+4 для двух составов и 25+3 для одного .. если Все считают себя достойными … но я правда не знаю , что должен натворить ,действительно хороший игрок , чтоб его отчислили по нормативам 

[def00]

ТАК ЭТО ТОЖЕ ГЕНЕТИКА при чем очень важная

Когда вы говорите слово генетика - меня аж передергивает от вашего непонимания что такое генетика и то, как она на самом деле влияет) Но я готов принять ваше определение "генетики". 

вы батенька все время пытаетесь ФИЗКУЛЬТУРУ со СПОРТОМ ВЫСОКИХ ДОСТИЖЕНИЙ  смешать

Какой нафиг спорт высоких достижений в школе, о чем вы? Хоккей - это не спорт ранней специализации, это командная игра и много вариантов "компенсировать" одно другим.
Я лишь о том, что школа должна учить по определению. А не пытаться крутить рулетку, пока не выпадет "зеро" (не попадется суперталант, которому главное - не мешать)

Отправлено спустя 8 минут 53 секунды:

тренеров много , всяких и разных , и по своему (и для каждого ребенка по разному ) хороших по мне в е таки больше

Видимо, год на год не приходится. 
 

[Loko2956]

Какой нафиг спорт высоких достижений в школе,

ШКОЛЫ ПО ЭТОМУ И ПОДРАЗДЕЛЯЮТСЯ ( по крайней мере так должно быть и так было и есть во всем мире , разумеется если разговор про возраст с 13 и далее ) 
есть СШ олимпийского резерва , есть просто СШ , есть СЕКЦИЯ и далее 
и у каждой СВОИ ЗАДАЧИ И ЦЕЛИ 
( ясен перец , что сейчас все СМЕШАЛИ превратили все в «секции» и чтобы вы понимали ЛОЗУНГИ У ЭТИХ ДЕЯТЕЛЕЙ БЫЛИ ОЧЕНЬ ПОХОЖИЕ НА ВАШИ  
все замешать , чтобы все в куче и СПРОСУ НЕТ  

а насчет того что такое СПОРТИВНАЯ ГЕНЕТИКА и какое ее значение , учите матчасть 
 

[def00]

а насчет того что такое СПОРТИВНАЯ ГЕНЕТИКА и какое ее значение , учите матчасть

Так а почему тогда этому не уделяют внимания в спортшколах от слова совсем?
Вот, например, есть такой лабораторный тест, почему бы не сдавать его вместе с УМО?

[Loko2956]

Так а почему тогда этому не уделяют внимания в спортшколах от слова совсем?

ну начнем с того , а на ЧТО У НАС ВООБЩЕ УДЕЛЯЮТ ВНИМАНИЯ В СШ ???  :)  
( я уделяю СВОИМ , если что ) 

[def00]

ну начнем с того , а на ЧТО У НАС ВООБЩЕ УДЕЛЯЮТ ВНИМАНИЯ В СШ ???  :)  
( я уделяю СВОИМ , если что )

Тогда зачем нужны эти СШ?

[RaKL]

Тогда зачем нужны эти СШ?

Вопрос риторический. Но именно Loko2956, "подтачивает ствол", и "подводит" какую-то свою базу (явно, но скрытно) под их работу )))

[Loko2956]

RaKL, вы точно «дурочЕк» не дурак , а именно «дурачЕк» 
какую свою базу под их работу , какой к черту ствол ??? 
У МЕНЯ ЗАДАЧА СВОИХ ДО НОРМЫ ДОВЕСТИ и дать им возможность получить НОРМАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ в СА 
а на все остальное и про что вы тут , Я эту хрень , как минимум уже лет 25 наблюдаю и вижу и слышу 
И ОТЧЕТЛИВО ПОНИМАЮ , что «ЭТИ»  НЕПОБЕДИМЫ 
и ваше НЫТЬЕ и размывание соплей , это все в пользу бедных 

 

[RaKL]

У МЕНЯ ЗАДАЧА СВОИХ ДО НОРМЫ ДОВЕСТИ и дать им возможность получить НОРМАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ в СА
а на все остальное и про что вы тут , Я эту хрень , как минимум уже лет 25 наблюдаю и вижу и слышу
И ОТЧЕТЛИВО ПОНИМАЮ , что «ЭТИ» НЕПОБЕДИМЫ
и ваше НЫТЬЕ и размывание соплей , это все в пользу бедных

Ну так, и работайте дальше, в своей этой СА. А к нам "со своим самоваром" не стоит лезть. Вы отскочили, ловко. А вы сюда обратно вернитесь, и докажите!
А мы тут. Нытьё... Это у вас нытьё, а у нас та самая работа.

[Loko2956]

RaKL, ДУРАЧЕК 
я тут и нахожусь , а доказывать кому то и что-то , это ты не по адресу 

[RaKL]

А что случилось? Нас всех "обратно откатили"? Блин, горелый, а можно было вот это тоже "дельнуть"? )))

RaKL, ДУРАЧЕК

)))
 

[RaKL]

Ладно. Я по Теме.
Вот тут интересное интервью, на мой вкус. Всем советую. Каждое предложение на вес золота (по-мне).
Ну и ребята-подкастеры оценили, что этот Гость достоин большего, и оговорились, что вероятно отечественный хоккей потерял Супер-тренера...
Вот с этого места, тут о про 2009 г.р. Динамо Москва, где был Главным не так давно:

[kidshockey2011]

RaKL, все те же вопросы. Кого ставить в состав? А правильный ли выбор? Да не должно быть такого выбора. Должны играть все! Не устраивает игрок - выгоняй, не маринуй на лавке.
До 14-15 лет должно быть 15-17 полевых в командах.
Заболели несколько человек - играют две пятерки, ничего страшного.
Это самая большая беда нашего детского хоккея! От этого многие дети заканчивают или родители загоняют детей, чтобы быть в обойме. И это- с группы набора. Бред!

[SLegg]

RaKL, все те же вопросы. Кого ставить в состав? А правильный ли выбор? Да не должно быть такого выбора. Должны играть все! Не устраивает игрок - выгоняй, не маринуй на лавке.
До 14-15 лет должно быть 15-17 полевых в командах.
Заболели несколько человек - играют две пятерки, ничего страшного.

Так обычно в командах и играет 15-20 из заявленных 30-ти... 
Что не так-то?  
Или вы предпочли бы, чтобы вас именно отчислили, и вы бы занялись учёбой?
А самоотчислиться рука не поднимается? 

[kidshockey2011]

SLegg, вы очень твердолобый!
Представьте команду ЦСКА по-любому году, например по 2011. Там те же 25 человек, а играет 15. Что делать остальным?которые не попадают в основной состав, отчисляться и заниматься учебой? Но их уровень выше 90 процентов занимающихся по всей стране. Все равно отчисляться? Ну такая ситуция практически во всех топ командах. 30 процентов не играют. Это нормально?