Кубок Мэра Москвы 2010-2011

[EKS]

Полина сделала игру практически в одиночку (6 из 10 шайб), а как она забивала - умело и хладнокровно , наши так еще пока не умеют.

Теперь и Ваши поймут к чему надо стремиться! Как умело и хладнокровно надо забивать
"То что нас не убивает, лишь делает нас сильнее" Надеюсь меня сейчас не начнут делать сильнее, за употребление в отношении детей предположения об убийстве...
Ждём Полину! Надо бы и нашим поучится, как надо забивать!

EKS писал(а):
В детских соревнованиях главное не победа! А участие! Игра это лишь часть учебного процесса.

Это для кого как)) Совсем не могу с Вами согласиться! Вы хоть тренеру такого не скажите! Или это его слова?
Те для кого главное участие (как показала практика) называются потом "группа здоровья" и в команде место таких детей занимают другие!
Детям, привыкшим к проигрышам, к 11 годам нанимают психологов, когда слышат: "Зачем бороться? Всё равно проиграем!"))
У нас по другому:
Воля к победе, вера в себя,
Сила, характер упорный и твёрдый
Всё это есть, дорогой, у Тебя,
Чтобы быть первым и ставить рекорды!

Всем детям желаю именно такого настроя!

Рекомендую перечитать ещё раз тут http://www.jastreby2000.ru/publ/10_zapo ... ta/1-1-0-1
Или можно ВНИМАТЕЛЬНО прочитать сообщение от ДеньСурка!

И ещё раз попробую Вам объяснить свой посыл...
ИГРА - это одна из составляющих тренировочного процесса!!!
Вы же не соревнуетесь оценками в общеобразовательной школе? Вы делаете выводы, над чем надо ещё поработать. Чему надо научится. Какую тему повторить. Так же и тут - игра - это контрольная. Например победа в первой группе - это пятёрка. Победа во второй группе - это четвёрка. (игра в первой группе, как выполнение задания повышенной сложности) Ничья - тройка. Поражение - двойка. И через дробь персональная оценка .../ сделал больше чем обычно - 5, сделал то чего от него ждали - 4, откровенно сачковал - 3.
Никто не говорит что не надо тренироваться, что не надо стараться проявить себя в игре. Надо стараться на тренировках и в играх, надо учиться хоккею! Надо прилагать усердие!

данное мероприятие для детей старше шести лет 6+

[dvas]

EKS

Вы же не соревнуетесь оценками в общеобразовательной школе? Вы делаете выводы, над чем надо ещё поработать. Чему надо научится. Какую тему повторить. Так же и тут - игра - это контрольная. Например победа в первой группе - это пятёрка. Победа во второй группе - это четвёрка. (игра в первой группе, как выполнение задания повышенной сложности) Ничья - тройка. Поражение - двойка. И через дробь персональная оценка .../ сделал больше чем обычно - 5, сделал то чего от него ждали - 4, откровенно сачковал - 3.

Если Вы предлагаете ввести эту шкалу оценок - Вы чего-то, извините за выражение, не догоняете!
Как расценить поражение команды, идущей на последнем месте в группе, от лидера с разницей в одну шайбу, забитую на последних секундах матча при игре 3 на 5 ( да ещё если удаления были довольно спорными и гол не очевидным)? в двойку??? или ничья на выезде, при, скажем не совсем адекватном судействе, предположим в МО??? троечка???
а персональные оценки кто ставить будет?? Вы? папа? тренер? дедушка? а может товарищи по команде?
А это вообще перл

сделал то чего от него ждали - 4,

КТО ЖДАЛ??? Вы или тренер? а может партнёры?
Вы лучше на вопрос Тёхыча на предыдущей странице ответьте, а то увиливаете похоже

[GrigGrig]

за команды играют:
1. девочки, в этом нет ничего плохого,
2. девочки 99, в этом тоже ничего плохого,
3. не заявленные игроки девочки 99 или пацаны01, 02 из за разгейльдяйства или которые официально не имеют права играть, то же нестрашно
4. играют приглашенные игроки из других клубов перед турниром, тоже нестрашно, почему вы утверждаете что они обязательно перейдут обратно в конце года? да же если и так, вполне возможно что им потом может разонравиться клуб в который пригласили.

в этом нет ничего страшного, а вот честно(чисто в моральном аспекте) ли по отношению к соперникам -нет. но походу у многих рыльце в пушку. правда тут еще один аспект многие команды не могут соответсвовать регламенту без так называемых "хитростей" и "подстав".

что игра это только тренировочный процесс, полностью не согласен!

[dionis97]

EKS писал(а):
В детских соревнованиях главное не победа! А участие! Игра это лишь часть учебного процесса.

Это для кого как)) Совсем не могу с Вами согласиться! Вы хоть тренеру такого не скажите! Или это его слова?
Те для кого главное участие (как показала практика) называются потом "группа здоровья" и в команде место таких детей занимают другие!
Детям, привыкшим к проигрышам, к 11 годам нанимают психологов, когда слышат: "Зачем бороться? Всё равно проиграем!"))
У нас по другому:
Воля к победе, вера в себя,
Сила, характер упорный и твёрдый
Всё это есть, дорогой, у Тебя,
Чтобы быть первым и ставить рекорды!

Всем детям желаю именно такого настроя!

Рекомендую перечитать ещё раз тут http://www.jastreby2000.ru/publ/10_zapo ... ta/1-1-0-1
Или можно ВНИМАТЕЛЬНО прочитать сообщение от ДеньСурка!

И ещё раз попробую Вам объяснить свой посыл...
ИГРА - это одна из составляющих тренировочного процесса!!!
Вы же не соревнуетесь оценками в общеобразовательной школе? Вы делаете выводы, над чем надо ещё поработать. Чему надо научится. Какую тему повторить. Так же и тут - игра - это контрольная. Например победа в первой группе - это пятёрка. Победа во второй группе - это четвёрка. (игра в первой группе, как выполнение задания повышенной сложности) Ничья - тройка. Поражение - двойка. И через дробь персональная оценка .../ сделал больше чем обычно - 5, сделал то чего от него ждали - 4, откровенно сачковал - 3.
Никто не говорит что не надо тренироваться, что не надо стараться проявить себя в игре. Надо стараться на тренировках и в играх, надо учиться хоккею! Надо прилагать усердие!

ТУТ ничего не открывается!

Ваш посыл всем понятен, зачем ещё раз объяснять? Сложная у Вас математика. Или Вам нельзя возражать? Вы высказали своё мнение, я своё)) В чём проблема?

Только то, что в игре главное участие лично я никогда не соглашусь, судя по моим детям. И переосмысление и выводы они делают именно тогда, когда переживают из-за поражения!
А соревнуются всегда и везде и не только дети! Как Вы думаете о двух вратарях, например, из одной команды, каждому хочется быть первым, а не вторым! И тут в работе на тренировках как раз способствует дух соперничества, они соревнуются пропущенными шайбами, сейвами... и, поверьте, запоминают и учитывают абсолютно всё: кто с какими пятёрками тренировался и т.д. и дома даже записывают свои + и -!

Вы даже сами написали: "В детских СОРЕВНОВАНИЯХ..." А если это соревнование, то дети соревнуются ради победы, а не участия!!!
Или Вы никогда не видели как дети радуются победам на льду? Или как на игре после пропущенной шайбы вся пятёрка несётся к вратарю, бьют ему клюшками по щиткам, хлопают руками по плечу и что-то шепчут, прислонившись шлем к шлему поддерживая его))
По Вашему это всё происходит просто потому что идёт тренировочный процесс???

[EKS]

dvas
я не предлагаю ввести шкалу оценок! Потому что для этого необходимо учитывать множество параметров (помимо гол/пас, отбор шайбы, подбор, обводки, передачи, отработка в защите, скорость выбора и правильность приятия решения, катание...) Только лишь привела пример своего отношения к игре, как к контрольной. И того что оценками не меряются!
Но оценка игры и сейчас присутствует
Дедушка, бабушка, папа, мама... - конечно оценивают, могут что-то отметить. Только не в виде один, два, три, четыре, пять... а по своему, мне понравилось "..." Если надо, посодействовать приобретению навыков. Партнёр - тоже оценивает, может сказать спасибо, тем самым поощрить, за игровые моменты когда он считает что это уместно! Почему бы и нет?
Тренер даёт свою оценку!!! У Вас тренер, простите, не делает разбор игры? В том числе и по персоналиям.
А Вы опять о судьях, да и команды уже распределили по местам.

Ладно попытаюсь объяснить по другому. Вы же наверняка в детстве играли в прятки, в салочки, в казаки-разбойники, в резиночки. И интересно было просто играть!! И не важно сколько раз ты вОда, и даже если не хочется, но ведь это игра!!! Сейчас отводил, потом прячешься, убегаешь...
Хоккей это тоже игра!

[Тёхыч]

Уважаемая EKS.
С интересом читаю Ваши посты, посвященные судейству, прогнозам, поздравлениям с победами, соболезнованиям, описаниям игр и т.д. Но как только Вы пишите о FairPlay и об отношении к победам\поражениям, то у части форумчан возникает аллергическая реакция. Почему так? Ведь слова Ваши интересны, а правила, на которые Вы ссылаетесь, вообще великолепны. Возможно потому, что многим слова Ваши кажутся циничными и воспринимаются, как издевательство.
Рок против наркотиков.
Пчелы против меда.
Лужков против коррупции.
Орбита против побед любой ценой.
Ваша точка зрения понятна и заслуживает уважения, только с делами команды, которую Вы представляете, сильно расходится. Если игра - экзамен, то зачем тренер снабжает учеников шпаргалками и электронными приблудами для получения подсказок? Возможно именно это и вызывает желание возразить Вам, любой ценой.

[dionis97]

Вы же наверняка в детстве играли в прятки, в салочки, в казаки-разбойники, в резиночки. И интересно было просто играть!! И не важно сколько раз ты вОда, и даже если не хочется, но ведь это игра!!! Сейчас отводил, потом прячешься, убегаешь...
Хоккей это тоже игра!

Ага, играли в детстве и 5 дней ежедневно тренировались кто-то прятаться, кто-то в резиночку прыгать)) Уходили с последних уроков, тратили ежедневно от 2 до 4 часов на дорогу))

Вы когда нибудь слышали выражение "БОЛЬШОЙ СПОРТ"? Вы отдаёте себе отчёт какие нагрузки переносит Ваш ребёнок, чтобы просто поучавствовать? ))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))

[dvas]

У Вас тренер, простите, не делает разбор игры? В том числе и по персоналиям.

Разбор игр проводится в обязательном порядке, но тренер, до прошлого года, делал это не по персоналиям… упрёки конкретным игрокам стали звучать только с этого года (мой играет по 99 году)

[феклаUL]

EKS вы наверное всегда крепко-крепко зажмуривали глаза и считали до ста единицами, когда играли в прятки, никогда не подглядывали . Не сравнивайте спорт ни с чем, а то опять неудачно получится

[GrigGrig]

феклаUL
+100
спорт это именно спорт. и хотелось бы справедливости. тем более у детей оно особенно проявлено.

[EKS]

Вы когда нибудь слышали выражение "БОЛЬШОЙ СПОРТ"? Вы отдаёте себе отчёт какие нагрузки переносит Ваш ребёнок, чтобы просто поучавствовать? ))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))

Большой спорт, это там где КХЛ, НХЛ, ОИ, ЧМ... МХЛ
А у нас просто дети, они играют в хоккей, в "замкадышной" дюсш...

Ваша точка зрения понятна и заслуживает уважения, только с делами команды, которую Вы представляете, сильно расходится. Если игра - экзамен, то зачем тренер снабжает учеников шпаргалками и электронными приблудами для получения подсказок? Возможно именно это и вызывает желание возразить Вам, любой ценой.

Здесь, на форуме, желание возразить возникает после каждого напечатанного кем-либо слова. Правильно написал lovik так на любом форуме, у Вас просто мало опыта, видимо. Любой спор - дорога в "никуда", которой нет ни конца, ни края.
Никто не хочет ничего понимать, есть только цель БОЛЬШОЙ СПОРТ.
Дело не в наших шпаргалках. На нашем весеннем турнире, в игре с ЦСКА победитель был выявлен по буллитам, игра красивая, и тяжёлая. Спрашиваю у ребёнка, почему он не радуется. Он говорит что так не честно, они не привезли самых сильных игроков, значит это не победа. На мои аргументы что Хулапов, Буцаев, Чёрный - были. Сказал что Тюрина не было, значит надо ещё больше тренироваться, чтоб приезжали все

[dvas]

EKS

EKS, так кто, все-таки, стоял на воротах в памятный день игры со Спартаком? Вы же так ни разу фамилию не написали. YuskA один раз написала - Григорьев, но через пять минут стерла.
Если своим вопросом я опять попрал принципы FairPlay, то позор мне.

А что по поводу ЭТОГО Ваш сын вам сказал???
или в ответ опять тишина? или Вы читаете только то, что Вам выгодно читать?

[Саня]

Он говорит что так не честно, они не привезли самых сильных игроков, значит это не победа.

очень, очень избирательный ребенок, чесслово! После четвертьфинального матча со СМ - плакал, наверное
Что же касается принципа "не победа, а участие", - это не так. Это было бы так, если бы все наши дети выращивались бы как профессиональные спортсмены, и там были бы важны не сиюминутные успехи, а общий рост мастерства. Но в реальности - 99% ребят не станут профессиональными хоккеистами, и поэтому для них и для родителей ОЧЕНЬ важны сиюминутные успехи - для становления личности. Да и для тренеров они тоже важны, т.к. от этих успехов могут зависеть их место и зарплата. В противном случае - вообще не было бы такого явления, как подстава (какая в этом случае разница, какого возраста вратаря влепили в рамку или какого цвета труселя, либо кто заявлен или нет, - главное же участие!). Так что все это - простое лицемерие, тем более, что у самой "Орбиты", например, это не так. Вот уж кому важен результат, при всех разговорах об участии; причем результат - любой ценой. Так что - к чему весь этот зоопарк - то же самое, что в прошлом сезоне, только теперь под соусом рассуждений о целях и задачах детского хоккея! Вы бы, EKS, рассказали бы, к примеру, Николаю Федоровичу, что такое "хорошо", а что такое - "плохо", и тогда бы, возможно, чище бы стало в нашем маленьком хоккее, и обсуждали бы мы только судей, которые, как известно, вечно неправы. И товарищеские матчи бы с вами играли - и СМ, и Мишки, и Бог его знает кто еще. А так...

[Алекс-2001]

Локомотив-2004 - Динамо 10:10 (6:5; 4:5). Играли в Москве. Игра перенесена с 23.10.10г. на сегодня.

[GrigGrig]

Алекс-2001
родителям какого))) волидола сколько было))) упорнейшая борьба