СКА-2002

[ygo]

СКА 2002 (Санкт-Петербург)

Бронзовый призер Открытого Кубка Федерации хоккея Санкт-Петербурга сезона 2011 - 2012.
Чемпион Открытого Первенства Санкт-Петербурга по хоккею сезона 2013 - 2014.
Обладатель Кубка Санкт-Петербурга по хоккею сезона 2013 - 2014.

Будьте готовы к тому, что если ваш ребенок начал заниматься хоккеем, это вовсе не значит, что он обязательно станет профессионалом. Если его характер окажется недостаточно крепок, то он может не выдержать конкуренции за место в составе и естественного отбора.

Заслуженный тренер России Р.Г.Ишматов

Сезон 2013-2014


Сезон 2014-2015

Контакты : http://ska.spb.ru/4
Состав команды : http://www.fhspb.ru/Team?TournamentID=1 ... 751e3a501d
Хроника сезона : http://ska.spb.ru/280
Индивидуальные показатели : http://ska.spb.ru/290
В Контакте
: http://vk.com/club37115158

[Sergey0066]

Результаты огласите пожалуйста.

[мама ребенка ска 02]

СКА 1 встретились в финале со СКА-Петергоф, СКА 1 в борьбе выиграли со счётом 7:6.
Поздравляем с победой!!!
Все ребята турнира молодцы!

[ГЛАЗА АНГЕЛА]

Огромное спасибо юным хоккеистам за кубок Спартака . Так держать !

[ХРАНИТЕЛИ]

.

[Miron]

Кто знает статистику по СКА1 и СКА2 ?

[КТОТО]

Привет Всем! Моему ребёнку 5 лет, хочет заниматься хоккеем.
Самый ближний к дому клуб СКА ПЕТЕРГОФ,тренер Валерий Витальевич, но про тренера ничего не знаю и про клуб тоже. Подскажите пожалуйсто, про клуб и тренера , стоит туда отдать ребёнка или нет? С одной стороны хочется чтобы у ребёнка был хороший тренер, с другой стороны через весь Питер ребёнка на тренерови не навозишся. Слышали , что в других клубах тренера международного класса, а Валерий Витальевич он кто? , кого воспитал ?

[Лыжница]

[

[ГЛАЗА АНГЕЛА]

Результаты огласите пожалуйста.

Турнир по хоккею на кубок " Спартака " среди команд 2002 г. р.
Группа " А "
" Спартак " СПб - СКА - 1 СПб счет : 1 - 5
" Спартак" СПб - ДХК Цыганкова 3 - 3
" Спартак " СПб - ГСДЮШОР СПб 4 - 5
СКА - 1 СПб - ДХК Цыганкова 12 - 0
СКА - 1 СПб - ГСДЮШОР СПб 9 - 1
ДХК Цыганкова - ГСДЮШОР СПб 0 - 7

Группа " Б "
Гладиатор СПб - СКА Петергоф счет : 12 - 2
Гладиатор СПб - СКА - 2 СПб 3 - 0
Гладиатор СПб - СДЮШОР - 1 СПб 2 - 0
СКА Петергоф - СКА - 2 СПб 15 - 3
СКА Петергоф - СДЮШОР - 1 СПб 9 - 2
СКА - 2 СПб - СДЮШОР - 1 СПб 1 - 5
Игра за 7-8 место 4 место группа " а " ДХК Цыганкова - 4 место группа " б " СКА-2 счет : 6 - 1
5-6 место 3 место группа " а " Спартак 3 место группа " б " СДЮШОР 7 - 1
за 3-4 место 2 место группа "а" ГСДЮШОР - 2 место группа "б" Гладиатор 0 - 2
за 1-2 место 1 место группа "а" СКА - 1 - 1 место группа "б" СКА Петергоф 7 - 6
1 место СКА - 1
2 СКА Петергоф
3 ГСДЮШОР
4 Гладиатор
5 Спартак
6 ДХК Цыганкова
7 СДЮШОР СПб
8 СКА - 2 СПб

[ska-petergof]

Маленькая поправочка : Гладиатор СПб - СКА Петергоф счет : 12 - 2
только выиграл Петергоф, а не Гладиатор СПБ.

[ХРАНИТЕЛИ]

Сообщение удалено автором.
Гораздо проще жить, если думать только о себе (как оказалось).
На этом и прощаюсь! Со всеми.....

[киндерпапа]

Групповые тактические действия — это действия двух (связка) или трех (звено) игроков, направленные на решение конкретных атакующих задач. Их эффективность определяется творческим взаимодействием игроков, основанным на взаимопонимании и высоком индивидуальном исполнительском мастерстве. К групповым тактическим действиям относятся всевозможные передачи шайбы и различные тактические комбинации, связанные с организацией, развитием и завершением атаки.
-Передача шайбы — одно из наиболее важных средств атакующих действий, так как движение шайбы намного быстрее движения игрока. С помощью передачи можно обыграть нескольких игроков команды соперников, улучшить игровую ситуацию, создать численный перевес и острый момент на воротах противника. Передачи шайбы подразделяются по направленности (продольные, диагональные, поперечные, по льду, надо льдом), по расстоянию (короткие, средние, длинные), способу выполнения (ударом, броском, подкидкой, оставлением, подпуском, в одно касание, коньком), нацеленности (в клюшку игрока, на свободное место), по условиям выполнения (в процессе ведения, обводки, в силовом единоборстве, при имитации броска в ворота, в движении, с места, с использованием борта). Однако эффективность выполнения всех передач зависит от точности, своевременности, неожиданности и скрытности.
Точность передач определяется зрительно-моторной координацией на основе их точного дифференцирования по силе, времени и пространству.
Своевременность передачи связана с оценкой игровой............
и так далее написали нам "хранители", да более глупой чуши еще не доводилось читать. представляю Ваших детей,которым Вы дома вместо мультиков и клюшки втираете о "групповых заслонах"," групповой тактике" и т.д.,мне думается Ваши дети явные фавориты по 2002 году, мне уже жаль своего пацана, он такой темный!

[ГЛАЗА АНГЕЛА]

Да . Теорию и методику хоккея с шайбой бесспорно нужно изучать. Но детям шести лет ее объяснять на более простом , доступном для них языке. По моему мнению , чтобы грамотно научится играть в хоккей, не обязательно досконально знать теорию , т. к. многие профессиональные игроки не знают даже правил самой игры . И еще . Помимо всяких там понятий , существует такое как культура хоккея , давайте будем стараться придерживаться этой культуры.

Добавлено спустя 39 минут 41 секунду:
Хранители ! Вы пишите мне на ветке Центрального Спортивного Клуба Армии! по меньшей мере оскорбительные вещи !
Что значит не заниматься подхалимством - это Ваша цитата . Вы , что не исполняете приказы ? А Ну , Равнение на средину !!! На раз , два расчитайсь !!! Вам Хранители два наряда вне очереди . Выполняйте !

[ХРАНИТЕЛИ]

.

[Shaker]

Видимо не в пацане дело. А в том, что Вам самому трудновато разобраться: "...определяется зрительно-моторной координацией на основе их точного дифференцирования по силе, времени и пространству.."
Боже, что это?! Вот и приходится обойтись мультиками и клюшкой.

Хватит фигней то страдать, объясняя шестилетнему пацану про зрительно-моторную координацию на основе точного дифференцирования... Пусть еще во время катания векторы движения всех соперников в уме по матрице перемножает, ага?
Надо полагать, к этому времени ребенок уже на спор кладет шайбу в любую точку ворот, и умеет спрогнозировать развитие атаки по расстановке противников?

Что за бред, в шесть лет то. В этом возрасте, да будет вам известно, даже то, что кажется вам "зрительно-моторной координацией на основе точного дифференцирования", профессиональные тренеры называют "попыткой игрового мышления". Попыткой. Поскольку на собственно игровое мышление у шестилеток еще попросту мозгов не хватает. Чисто физически, так сказать. Именно поэтому, к слову, их в этом возрасте не берут в институт. Поэтому, не надо опережать ход событий. И подменять собою тренера, кстати, тоже.

[ХРАНИТЕЛИ]

Сообщение удалено автором.
Гораздо проще жить, если думать только о себе (как оказалось).
На этом и прощаюсь! Со всеми.....